صفورا هاشمی آموزگار و فعال فرهنگی و آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار واده‌نگ کورد با اشاره به اهمیت ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی در میان کودکان، به عنوان مهم‌ترین مسیرهای پرورش نسلی آگاه،خلاق و پرسشگر گفت: اگر کتابخوانی از سال‌های اول مدرسه با روش‌های جذاب و متناسب با علایق کودکان همراه شود،می‌تواند به عادتی ماندگار در زندگی آنان تبدیل شود.
وی در پاسخ به پرسش چرا سال‌های دبستان را زمان مناسبی برای ایجاد عادت کتابخوانی می‌دانید؟ گفت:سال‌های دبستان دوره شکل‌گیری بسیاری از عادت‌ها و نگرش‌های کودک است. اگر در این سن، کتاب با خاطره‌ای خوب و تجربه‌ای لذت‌بخش همراه شود، احتمال اینکه کودک در سال‌های بعد نیز ارتباط خود را با مطالعه حفظ کند، بیشتر است.
وی با اشاره به مهم‌ترین اشتباه در زمینه ترویج کتابخوانی میان دانش‌آموزان تصریح کرد: اجبار، یکی از مهم‌ترین اشتباه‌هاست. وقتی کتابخوانی صرفاً به عنوان تکلیف مدرسه مطرح شود، ممکن است کودک به جای لذت بردن از مطالعه، آن را وظیفه‌ای اجباری بداند. باید فرصت انتخاب و کشف را در اختیار دانش‌آموز قرار دهیم.
هاشمی ادامه داد: معلم متعهد می‌تواند کلاس درس را به محیطی دوستدار کتاب تبدیل کند. از تشکیل کتابخانه کلاسی و معرفی کتاب گرفته تا قصه‌گویی، بلندخوانی، اجرای نمایش بر اساس داستان‌ها و اختصاص زمانی برای مطالعه آزاد. حتی گفت‌وگوهای کوتاه درباره یک کتاب می‌تواند دانش‌آموزان دیگر را نیز به خواندن آن علاقه‌مند کند.
وی برگزاری مسابقات کتابخوانی را در ایجاد انگیزه در دانش آموزان مهم دانست و افزود: برگزاری مسابقات کتابخوانی خوب است اما نباید همه چیز به مسابقه و برنده شدن محدود شود. فعالیت‌هایی مانند نقاشی از یک داستان، معرفی شخصیت محبوب کتاب، ساختن پایان تازه برای یک داستان یا معرفی کتاب مورد علاقه به دوستان، گاهی تأثیر بیشتری دارد.
هاشمی با بیان نقش خانواده را تقویت عادت به مطالعه در دانش آموزان گفت: خانواده بسیار تأثیرگذار است. کودکان بیش از آنکه به توصیه‌های ما توجه کنند، رفتار ما را می‌بینند. وقتی پدر و مادر در خانه کتاب می‌خوانند و درباره آن صحبت می‌کنند، کودک نیز به صورت طبیعی با کتاب ارتباط برقرار می‌کند. بهتر است والدین در انتخاب کتاب نیز نظر فرزندشان را جدی بگیرند.
وی در پایان گفت: کتاب را از «تکلیف» به «دوست» تبدیل کنیم. اگر کودک با کتاب احساس دوستی و لذت داشته باشد، کتابخوانی می‌تواند از یک فعالیت مقطعی به عادتی برای تمام زندگی تبدیل شود.
- نویسنده : مرتضی حاتمی
- منبع خبر : واده‌نگ کورد
انتشارات آفرینش ادب
تاریخ : ۲۵ - مهر - ۱۴۰۵اصلاحیه:
مهارت در طراحی و [ نقاشی ] و تصویرگری
انتشارات آفرینش ادب
تاریخ : ۲۵ - مهر - ۱۴۰۵سلام بر خانم«صفورا هاشمی» همکار گرامی:
درود بر شما که این قدر به فکر دانش آموزان هستید و در تلاشید.
آری. عادت به کتابخوانی را از همان آغاز مدرسه باید در دانش آموزان تقویت کرد. همچنین یک معلم خوب، در طول سالتحصیلی باید استعداد و خلاقیت دانش آموزان را شناسایی کند و تشخیص دهد در چه زمینه هایی می توانند موفق باشند. چه از نظر مهارت در انشانویسی، داستان نویسی و نویسندگی و چه از نظر مهارت در سرودن شعر و موسیقی آن. یا طراحی و ناشی و تصویرگری و نوشتن کتاب / با احترام
سلیمان بوکانی حیق/ دبیر بازنشسته آموزش و پرورش و مدیرمسئول« نشر آفرینش ادب»